相信和信任的意思,信任意味着什么

积极的等待,是信任!学习,并非只有一种方式等待,是积极的;是以信任为沃土,让孩子内在的力量种子可以冒出芽来,成为建构自己的主梁柱。父母的爱与支持,就像农夫等待树苗长成过程里,用服贴的支架给予保护和支撑;即使偶有过与不及,也是正常的!和孩子一起长大,就好!我爱看书,也很爱去图书馆;女儿们也常就这

相信和信任的意思,信任意味着什么

积极的等待,是信任!

学习,并非只有一种方式

等待,是积极的;是以信任为沃土,让孩子内在的力量种子可以冒出芽来,成为建构自己的主梁柱。父母的爱与支持,就像农夫等待树苗长成过程里,用服贴的支架给予保护和支撑;即使偶有过与不及,也是正常的!和孩子一起长大,就好

我爱看书,也很爱去图书馆;女儿们也常就这样被我带着一起去。除了随机取书阅读外,我也和她们玩游戏,在玩乐中知道怎么使用图书馆。此外,跟着学校推行的「阅读桃花源」,她们也会看书??在四年级的暑假,看完应属实青少年读物的《我是马拉拉》的大女儿,奠定了对阅读的喜爱;而偏向图像型思考、喜欢实作的小女儿,比起纯文字的阅读,更喜欢透过影片学习

今年再次撰写非学校型态实验教育计划书时,一直很希望小女儿也可以享受阅读乐趣的我,写到教材的区块时,一度非常犹豫是否要如实地写上众多的某平台频道;坐在书桌前,我闭上眼睛回想小女儿这一年多来的学习情形,她为了烘培和烹饪、史莱姆,看遍了无论中、英的各种影片,反复地操作??还为此研究起隐形眼镜药水的化学成分。不可否认的,她真的没什么在看书,但真的有很多很多的学习;于是,我挺起胸膛、诚实地写下那真正适合她的学习模式。即使,不是看书。

信任孩子,就会有无限多种可能!

三个月后,她要为【专题式旅游】做纪录:一部短片和一篇心得。影片,搭配简短的字句,前后做了两个版本,只花了一天半;心得,不短但也不长的一篇,花了一天。在有点流水帐的心得里,我看到她其实对「交通工具」有较深的体验和学习;商谈过后,她也同意针对这个区块放大来写,但不是马上??过了几天,她花了点时间整理出脉络后,再次提笔;写完后又拿给我看,六百多字的文里有高达八个「紧张」,看着我在写好的文上频频画圈,她也快哭了!

我把她揽入怀,消融了她在这次【专题式旅游】过程中被触及的感受:小时候出游时,被「不跟好,就把你丢掉」所受到的惊吓。我抱着她,陪着她让埋藏在心底的害怕随着眼泪离开,并且深深地将「我是安全的」收下。

情绪恢复后,她主动地凑近、和我一起看她自己写的心得,笑了出来!张着大大的眼睛问:「那我可以怎么修改?」一个月看完廿四本世界名著的姐姐,也跟着帮忙出主意,让她不仅仅是释放掉「紧张」,更获得了许多可能性。

当天晚上,她说:「我觉得我应该要来看书了!」;欣喜若狂的我,先以不动声色应之。只见她隔天真的从我手中拿走一本《未来儿童》,意兴盎然地看着;看到一个段落后,一直对植物很有兴趣的她,自主地上网查询植物分类的相关知识,还振笔疾书地将重点抄写下来。回家后,我把之前买的、植物相关的书给她翻阅,觉得有趣便欣然收下了;隔天早上,一边看书一边吃早餐的她,兴奋地念了一小段给我听,还直呼「作者这样写,好有趣喔!」。

在积极的等待背后,是信任!

自主学习,是因着对贡献世界的渴望,而衍伸出求知欲。将发挥所长设为终点,那无论是书籍或影片,都是取得知识的一种途径。

谢谢孩子,再次用自己的生命教会我:无需拘泥于形式!放开胸怀,就会有无限多种可能!

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