这样玩桌游，帮孩子提升沟通力！桌游（Boardgame）泛指在桌子上玩的游戏，无论大人小孩都能在桌游中找到乐趣。除了娱乐目的，对孩子而言，桌游还多了一层教育意义，它不仅适合各年龄层的孩子，在玩的过程中还可在一次又一次与人互动中，增进孩子的语言刺激及沟通技巧。几岁的孩子可以开始玩桌游呢？当孩子一岁半有抓握能力后，就可以和大
桌游（Board game）泛指在桌子上玩的游戏，无论大人小孩都能在桌游中找到乐趣。除了娱乐目的，对孩子而言，桌游还多了一层教育意义，它不仅适合各年龄层的孩子，在玩的过程中还可在一次又一次与人互动中，增进孩子的语言刺激及沟通技巧。
几岁的孩子可以开始玩桌游呢？当孩子一岁半有抓握能力后，就可以和大人一起玩积木类型的桌游喔！随着孩子各方面的成长，可以慢慢将操作方式调整得更加困难，或是选择规则较复杂的桌游类型。以下带读者了解不同年纪的孩子适合什么样的桌游，以及什么样的游戏方式可以帮助孩子学习语言、增进沟通能力。
和小小孩玩桌游：操作简单、边玩边和孩子说话
当我们和年纪较小的孩子使用桌游当媒介进行语言输入时，可以选择操作简单的观察型桌游或是反应类型的桌游，培养孩子透过各种感官刺激来游戏，可选择动物叠叠乐、翻滚路易…等桌游。我们在示范游戏方式时，可说出正在做的事，及把心里所想的话说出来，像是如何堆动物积木不让积木掉下来、正确时机拍打玩具才能得分…等。当轮到孩子操作时，大人也需不断说话给孩子听，让孩子透过耳朵听、眼睛观察、大脑判断思考，一边听一边用手来做动作。
和大一点的孩子玩桌游：更复杂的规则与操作、运用沟通策略
和年纪较大的孩子玩桌游时，我们可以视孩子能力选择游戏规则较难或是操作较复杂的游戏，需要使用沟通能力的合作型游戏也是很好的选择，像是：愤怒鸟桌游、抖抖山大冒险…等。当大人示范游戏规则时，可将自己的观察和策略一边执行一边说给孩子听，若孩子不懂或听不清楚时，可以引导他使用「重复部分讯息」及「以问句确认原句意」的沟通策略，比如：「你刚刚说我可以抽两张牌，对不对？」。
以合作型游戏《抖抖山大冒险》为例，所有玩家们需在冒险牌用完前帮助小熊和小猴找到红盒子。在游戏过程中，每一位玩家要专心「听」其他人所说的每一句话，并怀着「同理心」及搭配「合适的沟通方式」一起完成目标，此游戏适合小学生及青少年一同体验团队合作中的人际及沟通技巧，也适合全家一起游戏，大人可以运用这款桌游协助孩子适应团体生活与规范。
运用得当，玩桌游也能培养出社交小高手
多样的桌游类型能创造丰富的情境，还可让孩子有不同的角色扮演及真实的互动体验。而桌游「可以重来」的特性也不断创造新的语言情境，给予孩子机会使用语言来沟通，体验如何修正自己的语言内容，达到顺畅的沟通效果。同时，孩子在与人玩桌游的互动过程中，持续在「说话者」与「倾听者」的角色间转换，透过观察、等待及倾听，孩子与其他玩家分享经验与感受，无形中提升了孩子与人沟通的经验值。
除了加强语言沟通能力和人际相处经验，若大人适当引导，藉由游戏的成败还可鼓励孩子遇到挫折时如何正向思考，及如何运用不同方式解决问题。只要运用得当，桌游不仅能培养孩子与人沟通及表达能力，更能帮助孩子融入同侪团体中，更有信心地展现自我能力。
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