别再帮孩子代劳了，爸妈无止尽的付出，却只教养出爱抱怨不知感恩也没有责任感的孩子任何不起眼的生活小事对孩子而言都是最重要的事，请别再帮孩子代劳了爸妈无止尽的付出，教养出爱抱怨不知感恩也没有责任感的孩子故事一「奶奶，掉了，帮我捡！」「妈妈，我要吃！」「妈妈，擦擦手！」「爸爸，穿鞋鞋！」「爷爷，
别再帮孩子代劳了，爸妈无止尽的付出，却只教养出爱抱怨不知感恩也没有责任感的孩子
任何不起眼的生活小事对孩子而言 都是最重要的事，请别再帮孩子代劳了
故事一
「奶奶，掉了，帮我捡！」「妈妈，我要吃！」「妈妈，擦擦手！」「爸爸，穿鞋鞋！」「爷爷，叠高高！」每天都听得到家妮（3.5岁／女孩）和家人的日常对话，家人也温柔地回覆着家妮每件事。
「老师，柳丁有籽我不会吃，你要帮我把籽籽弄掉。」
「老师，卫生纸掉了，帮我捡。」
「老师，我不会自己刷牙，帮我刷。」
「老师，我不敢下楼梯，你要抱我下去。」
「家妮，你可以试试看自己做，慢慢来，我会等你的， 别担心！」家妮刚入学没多久，还在适应全新的学校生活， 不过家妮发现学校和家里不同的地方在于什么事都要自己做，但是家妮不会，所以她不喜欢上学。
经过了二个多月的日子，家妮还是有点不习惯在校的生活，这天她没有带到手帕，老师问家妮怎么没有带呢，家妮和老师抱怨：「都是妈妈她忘记帮我带了，害我洗好手都不能擦手手。」
下课时间，小朋友们玩在一起好不开心。家妮在跑步时不小心跌倒了，家妮哭着要老师扶她起来。老师扶起了家妮并检视家妮的身体，经过检视后并无外伤，但是家妮却生气要老师打地板：「因为都是地板害我跌倒的。」
每天早上家妮总是抗拒去上学，爷爷奶奶舍不得小孙女这么累，于是向老师讨论上学时间可否让家妮睡到自然醒再去上学，还有用餐时间的餐点如果有家妮不爱的菜就允许家妮不用吃。家妮听到了爷爷奶奶和老师的对话后，很开心地跟同学说这件事，用餐时间还不忘提醒老师：「我爷爷奶奶说我可以不用吃这个绿绿的菜哦，老师，你不要忘记了喔！」
故事中的爸妈一定觉得是……
爸妈：孩子还小也才三岁半而已，本来就需要我们小心的呵护，小小年纪的他／她们哪里懂得照顾好自己呢?现在这个阶段当然是我们做爸妈的要全心保护，孩子才能健康快乐，不受限制无拘无束地长大。等孩子大了就会知道怎么照顾自己了啦！
其实孩子只是……
孩子：爸爸妈妈还有爷爷奶奶是对我最好的人，不论什么事都会帮我，我想要的也会买给我。如果我不想做某些事也不用怕，因为他们一定会帮我，我什么都不用怕。
怕孩子受伤，就更要让孩子学习被拒绝的勇气
孩子成长的过程像是赛跑，很快地跑到了终点又马上要准备好开始下一段赛跑，速度之快常让父母在忙碌中忽略了最不起眼也最该正视的生活教育，每天按照满满的行程过日子。因为爸妈总是希望孩子在未来能比自己更好更有出息，为了美好的将来，往往认为从小就要开始给予所有，在经济上也一定要让孩子无后顾之忧， 即使再苦再累都由爸妈一肩扛下这甜美的负担。
无怨无悔也无止尽的付出，其实真的好沉重。爱的付出，不一定要用很多的金钱才能让孩子看得见也感受得到，孩子要学习对自己的人生负责而不是把成败的责任全推给爸妈，而爸妈更不需要为此自责。孩子是最亲密的家人可以彼此分享生活点滴，让孩子了解也试着以实际情况去衡量，才会学习到如何取舍又要如何调整心态。对孩子的付出不一定越多就越好，孩子也要学习如何爱人与尊重他人。
不求回报的付出，最容易忽略重要的「尊重与体谅」，若是从小没有从心教育、从小事练习，将来会凡事以自我为中心，漠视爸妈的用心更无法体谅他人，甚至毫无责任感。
爱是一种责任，不能只给爱却不教孩子如何爱人，对孩子的养育固然很重要但教育更是重要，也是身为父母的我们不能卸下的责任。世上没有哪一位父母亲不爱自己的孩子，不过我们可以让付出的爱变得更具有正向意义。
孩子的能力比我们想象的还要强大， 只是爸妈不愿相信也不敢放手
越是在意完美或是无法忍受脏乱性格的爸妈常会有同一种困扰，那个困扰就是：心里承受不了孩子做不好或是弄得一团糟的不完美画面与结局，就干脆包办孩子所有的大小事也全部做到好，孩子就只要茶来张口饭来伸手的等待被帮忙。这样一来孩子舒服，爸妈也不会因为还要收拾残局而感到无力。
孩子的人生不该由爸妈负责或操控，即使路再长也要慢慢稳稳地走每一步。不要帮孩子挑任何捷径式的学习方法，孩子才能有完整的体会试误与改正，也增进自我思考的能力进而培养孩子的责任感。
学习的过程对每个不同年龄层的孩子来说并不是爸妈所认为的那样无趣，每一件爸妈认为好像理所当然、无趣又无味的事情其实在孩子的心里都是充满乐趣的探索。爸妈常说要培养孩子的责任感和学习动机而努力寻找相关专业课程，可是却常常迷失在到底为了什么而学习，不只爸妈心累也让孩子找不到学习的目的。其实想让孩子更有责任感、学习的动机更丰富真的不难，从最日常的生活里就能找到答案。
爸妈请勇敢松开手让孩子学习如何对自己负责， 孩子可以拥有更多
孩子要有什么责任感? ！首先，孩子要能够对自己负责也照顾好自己（依年龄发展）就是一种自我责任。年幼的孩子总是被认为处在最需要被照顾好的阶段，等孩子大了就会有能力照顾自己。
亲子合作让孩子更愿意尝试新事物也增进亲子交流的温度
爸妈不愿意让年幼的孩子尝试自己动手完成，通常是因为顾虑太多，然而顾虑太多反而会越来越不敢放手。爸妈可以先从对孩子而言是较容易执行的项目且需要每天完成的去做。在一开始的时候可以与孩子共同合作（爸妈20%、孩子80%）的方式一起完成， 爸妈在旁引导观察先不主动介入，此时可以问问孩子需要爸妈帮忙吗，当孩子需要帮忙时再主动介入帮忙。请记得即使孩子做不好也没有关系，即使错了也不要放弃任何试误的机会，在不断试误与调整的反复练习之下，孩子才会有积极前进的学习动机。不要怕一再重复又做不好，重复就是最棒的学习。
亲子合作时，先将「父母」的角色与想法卸下，就能用较客观的立场去看待孩子的做法而不加以批判。孩子如果从未经历过错误，怎么会知道原来他的判断是错误的，也不会了解后续可能会延伸出来的问题，又要如何学习应对呢?在无危险之虞的情况下，尊重孩子，就放手让孩子做吧！爸妈可以适时地在过程中给予建议。孩子一定要学习自己面对挫败、承担后果，对自己的行为负责，才能从经验中学习与成长，这是培养责任感的黄金时期。
岁月一点一滴地流逝，爸妈真的无法时时刻刻陪伴在孩子身边，甚至帮忙做任何决定。未来还有更多的未知等着孩子去探索， 父母要学着不生气、不控制并适时给予建议以良性沟通互动的方式，「放手」让孩子从日常生活中做起，一定能看到孩子的成长与进步。
作者简介|微微老师（李佑萱）
■NAC爱的小宇宙─微慢式教养与亲子故事艺术疗愈 创办人
■远见天下文化-未来Family 专栏作家
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