作文题目让人无感，要将简单的题目写出与众不同的滋味，诀窍就在于「引起震惊」编按：从107年学测国写独立施测开始，施测目标就期待学生能发挥平常累积的阅读素养看懂文意，融合个人生活的所见所感进行有逻辑且有意识的书写，完成「知性题」与「情意题」两种思路迥然不同的作文。而「情意题」主要在评测考生的文辞组织与表达，是
作文题目让人无感，要将简单的题目写出与众不同的滋味，诀窍就在于「引起震惊」
编按：从107年学测国写独立施测开始，施测目标就期待学生能发挥平常累积的阅读素养看懂文意，融合个人生活的所见所感进行有逻辑且有意识的书写，完成「知性题」与「情意题」两种思路迥然不同的作文。而「情意题」主要在评测考生的文辞组织与表达，是否具备情意、想象等感发体悟能力，能否具体写出个人的生活经验，从中感知联想、创造抒发；能否针对问题的情境，真诚抒发个人的情感与体会。
情意题-写出日常中的震惊
风靡多国的电视影集「通灵少女」，精彩的故事为影迷所津津乐道，尤其剧中的经典台词「我叫谢雅真，这是我十六岁的日常。」更成为影迷们争相模仿的金句。这次我们要以这个句子为题，引导同学们写出饶富个人色彩的青春日常。
步骤一：
圈一圈（圈出关键字，2 分钟）
题目：在千篇一律的日常生活中，是否偶有突如其来的事件，打破了平凡无奇的日子框架，使人耳目一新?请以「我的○○岁日常」为题，书写生活中的点滴，以及从中获得的感受和体悟。文长500字以内。 （占25 分）
步骤二： 想一想（想用什么哏，2 分钟）
「日常」是文青常用的词汇，表示「平日」，也有「惯例」的意思。虽然我们并非戏剧中的角色，也未必会经历剧中大风大浪的情节，但若能在一成不变的日子中提炼出诗意和故事，在下笔时就能如施展炼金术般，点石成金，使文章横生妙趣。
一般而言，依照题目的难度，可将作文略分为两种类型，一是难题易写，也就是题目难度高，必须书写个人独特的观点，如「用一种乐器形容自己」、「独处的滋味」。
另一则是易题难写，这种题目千篇一律，写起来容易沦为流水帐，如「难忘的毕业旅行」、「有趣的户外教学」等。而「我的○○岁日常」便属于后者。
要将简单的题目写出与众不同的滋味，诀窍就在于「引起震惊」。诗圣杜甫曾说「语不惊人死不休」，法国文学家波特莱尔也认为，创作就是练习一种古怪的剑术，只为了制造一种震惊，以勾起读者无意识的共鸣。
既然震惊效果仍必须从日常生活中提炼，那该如何下手?
请开启你的慧眼，找出寻常日子里的特别事件，或是在寻常事件里找出独特的意义吧！举例如下：
1. 冰淇淋：冰淇淋是常见的点心，但是一支寒冬中的冰淇淋，却留下了无限的思念，那是在好友转学前夕，两人分享的最后冰淇淋。此时，冰淇淋不再只是微不足道的日常点心，而是友谊的象征。
2. 铅笔盒：原子笔笔墨在铅笔盒上留下点点痕迹，其中青绿色的墨渍是醒目而甜蜜的存在，那是每当想着心仪的他时，便不自觉地拿起笔点呀点，竟点出一片爱情。在此，原子笔墨渍是酸酸甜甜的初恋。
此外，「通灵少女」有不少经典台词，也可以帮助同学找出日常生活中的意义，兹适度改写如下：「失去越多东西，越懂得珍惜」、「我不后悔做过的事，只后悔那些没做过的」、「真正的力量，不是与无形的世界连接，而是关心眼前的人」、「可怕的是『未知』?还是『害怕』本身呢?」
善用这些句子，将其作为搜寻「震惊」与「意义」的关键，相信你也能在公式化的平凡日子中，抓住那不同凡响的一刻。快拿起笔来，书写一篇属于自己青春岁月的日常吧！
步骤三： 画一画（画出布局图，1 分钟）
字数要求500 字以内，那就以500 字做为布局规划。题目中的○○要填上自己年纪。
题目：我的十五岁日常
第一段简述一日的流程。 110 字
第二段举出一个突发事件。 120 字
第三段对此事件的感受。 120 字
第四段事件后的体悟。 100 字
步骤四
：
写一写（写出好文章，40 分钟）
【范文欣赏】我的十五岁日常 某地市薇阁中学高中部一年级陈彦颖
「当-」吵杂的闹钟将优美的梦境逐走，把晨曦从远方带来，开始了我一天的生活；匆匆的吃完早餐便要去那每天不想见到却又不得不见的学校，度过八堂课加上与同学嬉笑的时间后，背着沉重的课业回家；晚上，洗完舒服的澡，把白天的那些不愉快冲走，接着将堆积如山的功课做完，最后，深沉的疲惫将我的眼皮阖上，这就是我的日常。
在这平淡无奇的日常里，每天的例行公事使我厌烦，每天的填鸭让我觉得枯燥乏味，但每天的打闹嬉笑却如一把欢乐之刀，一刀一刀的将「无聊」割除，跟同学相处的分分秒秒，就构成了这把刀其中的一部分；然而时间却不停地摧残，使这把欢乐之刀变得笨钝，让我体验了「景物依旧，人事已非」的凄凉。最近班上渐渐多出几个空位，有些人因为家庭因素而出国，有些人因为志向而分道扬镳，有些人因为生理因素而休学，使无聊乏味的日常再度回复。
这让我开始猜想存在的意义，我要好的朋友都无情地被时间拉走，经过思考，我发现这就是所谓的人生无常，也让我有了「人生得意须尽欢，莫使金樽空对月」的想法，尽情享受人生的每一分每一秒，毕竟人们不后悔做过的事，只后悔那些没做过的。
夜晚，沉重的眼皮吸收了所有明亮的光芒，转化成一场场的梦境，拾起了记忆里那些遗漏的快乐，等待明天的到来。
（本文得分：18）
【范文欣赏】我的十五岁日常 某地欧洲学校高中部一年级谢达岳
当太阳升起，透过窗帘时，六点钟的闹钟按时响起，睡意还在的我，爬出温暖的被窝，进入了寒冷的世界，吃完了早点就搭上去校园的校车，这一路的车程也是好好补眠的机会。
到学校时，我才想起有一个对高中生涯有巨大影响的报告，这星期五要交，我却毫无进展，我现在急得跟热锅上要临死的蚂蚁一样，不知如何是好，整天的课都没专心听，只担心着礼拜五要交的项目。
回到家时，我使用如闪电侠的速度跑到了电脑前，打开了它，手指飞快的在键盘上跳动，一写就到了晚上十点，累得头一碰到枕头就呼呼大睡，但在梦中又梦到自己辛苦赶工的报告不及格，也因为一晚上的折腾，隔天早上就爬不起来了。
「叮咚！叮咚！」却不是电铃声，我看着我的手机，老师传来的讯息中写到：「对不起，我讲错了，缴交报告的截止日是下下星期五。」我当时恍然大悟，对自己说：「可怕的是那些未知的事物，还是害怕本身呢?」
（本文得分：17）
【范文欣赏】我的十五岁日常 某地市成功高中一年级苏暄翔
清晨六点半，我带着浓浓倦意醒来，匆匆吃完早餐，搭上捷运去学校。在车上，凉爽的冷气，令我不自觉闭上双眼，忽然发觉车已到站，我依依不舍的告别凉风，投入崭新一天的拥抱。
第一节课，全班一片死寂，每个人都没睡醒，频频打哈欠。但下课钟声一响，许多人似乎吃了提神剂，从座位跳起来，立马冲去篮球场打球。每一节课如此的周而复始，大家仿佛将唯一希望寄托在下课了。某一节下课，我和同学一样跑去打球，我的日常运动是多么的舒畅啊！突然，一颗球打到篮框后朝我飞来，我试图以手挡开，可是晚了一点，强烈的撞击力迎面而来，瞬间眼前一片模糊，原来是眼镜掉到地板，应声而断！
对于我这种近视偏重的人来说，没戴眼镜事件很痛苦的事，因为看不清楚。我试图做了补救措施，把眼镜黏好，戴好后，整个世界仿佛失去了平衡，变成斜斜的，非常不舒服。于是我拿下眼镜，欣赏着朦胧的环境-数字成了一堆星星、国文成了一团黑墨。模糊的世界固然不便，若能仔细发掘，仍可变得有趣-远方一团褐色的垃圾，竟然是只壁虎！
模糊的世界令人放松，但不消几天，我仍然被拉回现实，戴上修好的眼镜清楚的人、事、物又使我感到压力降临。然而这次经验，让我学到不要被外表所蒙骗，待看清后，才能立下判断。
（本文得分：18）
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