普通词汇学和个别词汇学,普通词汇学共有的特点

正式词汇,学龄前孩童没在怕!你相信,鳗鱼1Y6M时,可以理解且精准使用「下载」这个词汇吗?记得鳗鱼快一岁时,我就了解到不论字面难易,都直接告诉她正确念法。事实上,词汇的难易是”识字”的爸妈为孩子设限,因为藉由「声音」学习的学龄前幼童,「蕃薯

普通词汇学和个别词汇学,普通词汇学共有的特点

正式词汇,学龄前孩童没在怕!

你相信,鳗鱼1Y6M时,可以理解且精准使用「下载」这个词汇吗?

记得鳗鱼快一岁时,我就了解到不论字面难易,都直接告诉她正确念法。事实上,词汇的难易是”识字”的爸妈为孩子设限,因为藉由「声音」学习的学龄前幼童,「蕃薯」一词和「地瓜」是没有差别的。

当时,我买了一个《认知有声学习书》让鳗鱼学日常名词。印象很深刻当我要教她交通工具区块时,光第一个「警车」就卡关了,因为我用自己的认知去揣摩孩子,试图向鳗鱼解释什么是警车,讲得乱七八糟,最后我放弃的告诉自己:就等大一点再教她这些吧。

几天后,鳗鱼突然拿着有声书告诉我:「妈咪,这是警车,这是消防车….。」刹那间我当头棒喝,明白对学龄前孩子而言:文字没有深浅,他们照本宣科吸收你念给他们听到的。

例如:完全不识字的孩子,却会背诵很艰涩的唐诗,甚至用手指着逐字念,会让人误以为他们看得懂般,就是一例。从此,再难的词汇我都会原封不动地讲给鳗鱼听,我想这也是鳗鱼目前三岁半,在可用词汇深度和理解力,较同龄孩童好许多的关键原因。

不少爸妈直觉认为,三岁看最近很夯的科普书籍《地下水下世界》过于艰涩,但鳗妈我可不这么认为,反到是很棒亲子共读的绝佳工具,一本可以看很久且老少闲宜的书籍。

科普书籍,是训练学龄前幼儿口条的绝佳教材

请您试着回想:「是否自己和孩子的对话内容千篇一律,或不知该讲什么呢?」

事实上,多半父母都有这样的困扰,而科普书正是一种可以引导、帮助爸妈和孩子进行更多知识分享的书籍。透过各种主题内容,爸妈可以用简单但正式的语言表达,搭配逗趣丰富的肢体动作,享受共读的乐趣。例如,在《地下水下世界》也有难易程度不一的内容,家长可以稍做筛选,事先看过一轮,像「蚂蚁窝」单元就是可以和孩子擦出很多火花的主题了。

带领幼童共读科普书小叮咛

最后,提供我带领鳗鱼共读科普书籍的心得&建议:

1.用问答方式轻松说科普,学名请一字不漏的告诉孩子。

2.书中注解当参考,爸妈可自行延伸,或加入生活中相关经验拉近距离。

3.讲过几次后,请孩子当小老师,训练口条从这做起。

4.当家长为孩子设限,你也就别怪他们为何学习不如预期了。

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