改变学校是一个普遍的情况。直到四年级，只有30％的学生留在同一所学校。各种情况都可以促使学校改变，例如照料者的新工作，军事部署，婚姻状况的变化或需要更好的教育环境。改变学校的原因可能会影响孩子的反应。例如，从小学到中学与其他同学相比，与在其他领域的一所全新学校相比，压力可能会减轻。如果还有其他同时发生的压力源，例如离婚，那么变化可能会更加困难。不管是什么原因，改变学校都可能带来各种情绪，例如悲伤
改变学校是一个普遍的情况。直到四年级，只有30％的学生留在同一所学校。各种情况都可以促使学校改变，例如照料者的新工作，军事部署，婚姻状况的变化或需要更好的教育环境。
改变学校的原因可能会影响孩子的反应。例如，从小学到中学与其他同学相比，与在其他领域的一所全新学校相比，压力可能会减轻。如果还有其他同时发生的压力源，例如离婚，那么变化可能会更加困难。不管是什么原因，改变学校都可能带来各种情绪，例如悲伤，兴奋和矛盾。除了提供支持外，还可以帮助孩子识别和理解这些不同的情绪，还可以使事情变得更加顺利。
改变学校将如何影响我的孩子？
当孩子搬到新的教室时，课程可能存在差异，以及教学风格和期望的差异。与孩子的老师谈论他们的教育历史和能力可以帮助老师最能满足孩子的学业需求。
结交新朋友的需求可能会引起焦虑。如果新学校的社会格局不同，这可能会更加复杂。可能还会出现与社交媒体，学校活动甚至乘坐公共汽车有关的新压力。向孩子询问他们的互动可以帮助您支持他们，因为他们认识了新的同伴小组。
不断变化的学校还将为课外活动，上下班和日常活动带来变化。认识到年轻人可以受到学校变革影响的多种方式将有助于您对他们的需求敏感。
尽管在短期内适应新学校可能会很艰难，但是找到合适的学校将有助于积极的学术和社会发展，并且该过程可以教授有价值的技能以适应新情况。
我该如何帮助我的孩子？
未雨绸缪。 您可以通过了解有关新学校的详细信息并帮助孩子感到安全，使过渡更加轻松。访问学校，进行日常通勤，并提前学习课程和活动可能会很高兴。（如果可能的话）也可以帮助孩子看到他/她的朋友从上一所学校看到对失去有价值的人际关系的恐惧，并在建立新友谊时提供支持。
当您与孩子交谈时，请开放。 尝试将变化作为一个新的开始，但同时也承认，不断变化的学校可能会令人恐惧。当您还要管理移动或其他压力源时，这可能是具有挑战性的，但是对于孩子来说，受到支持很重要。
与老师，学校官员和辅导员协调。 与学校工作人员建立积极的关系可以帮助平稳过渡，并可以深入了解您不知道的孩子调整的各个方面。
鼓励孩子注册课外活动。 这将促进社会包容性，联系感和学术成就。
注意情绪和行为改变。 例如，烦躁不安，集中注意力，食欲变化，睡眠过多或太少或退出他人可能是孩子正在挣扎的重要指标。可以期待一些情绪/行为改变，但是如果他们坚持不懈，孩子可能需要额外的支持。
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