当小孩犯错误时怎么教导，你的孩子犯错了,你一般是怎样教育孩子

孩子们可能不喜欢错误，但是他们可以从他们那里学到很多东西。学习如何 教孩子们拥抱错误 并应付当他们发生的时候。

我们专注于错误，您不觉得吗？

我们多久给孩子们感到悲伤，以免洒一杯牛奶或意外地将盘子扔进垃圾桶？为什么我们要纠正错误的频率，而不是可以阅读的很多单词？

这种对错误的污名也延续到成年。即使是我们中最有动力的人也不喜欢错误 – 他们是麻烦和挫折，使我们无法尽快实现我们的目标。就像错误一样，我们中的许多人都希望我们第一次将其正确。

但是，鉴于错误的确定性，我们需要看到他们提供的积极方面，无论是自己，尤其是我们的孩子。

一方面，错误是谦卑的。没有人是完美的，孩子们需要意识到自己永远也不应该做。没有人立即实现他们的目标 – 我们经历了许多错误和很多练习。

错误也迫使我们专注于过程，而不是最终结果。我们都听到了旅程的重要性，而不是试图以任何必要的方式终结。您不希望您的孩子将其他孩子推到一边，以便她首先进入终点线。

错误也可以鼓励孩子不放弃。抚养一个有弹性的孩子的一部分正在发展砂砾，以在每年秋天后继续起床。最后，错误可以帮助他找到解决方案，并成为学习过程的一部分。他不会感到被击败，而是看到自己可以改进或改变的地方。

如何教孩子拥抱错误

就是说，从错误中学习的好处并不总是会使他们更容易体验到。没有孩子愿意看到别人在一个篮子里做篮子，而她什至无法通过一次篮球。毫无疑问：错误本身并不完全令人愉快。

不过，我们可以教孩子们充分利用他们，以积极的眼光看待他们。我们可以在犯错误时改变谈论和反应的方式，并突出他们的好处。

那么，我们如何帮助孩子们拥抱错误？阅读下面的提示以了解如何：

1.证明错误可以教给我们课程

错误可以教您的孩子，从她可以改进到她不应该再做的事情。与其将错误视为要避免的事情，不如向她展示她可以向他们学习的一切。毕竟，我们很少在第一次尝试中取得成就，而且一天之内没有出色的数字。

取而代之的是，我们从失误中学习，尤其是当他们迫使我们成长为自己的更好版本并发展自信时。他们向我们展示了我们不应该采取的步骤或如何做不同的步骤，并揭示我们应该重新考虑的工作和策略。

错误不是绊脚石或失败。将他们视为老师向您的孩子展示一种新的或不同的做事方式。

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2.教您的孩子找到错误背后的原因

当我们找到它的课程时，一个错误只是一个宝贵的资产。如果我们不深入挖掘并找出我们出错的地方，他们将无法教任何东西。

盯着孩子在学业中的错误并不能透露答案。取而代之的是，她必须看到自己出错的地方，以便最好纠正它。

也许她继续每周忘记自己的图书馆书上学。帮助她养成将书放在书包中的习惯，在干擦板上写下提醒，或者向自己涂抹笔记并将其贴在墙上。

找到错误背后的原因，并学习解决问题 – 这是她向他们学习的唯一方法。

3.观察您对孩子错误的反应

“哦，不，”当我看到我两岁的孩子整个地板上撒尿时，我感叹。即使他应该坐在便盆上，他还是设法撒尿 但 便盆。“你没有在便盆上撒尿。你到处撒尿！”我的失望是显而易见的。

“不用担心，”我丈夫提醒所有人，尤其是我。“意外发生。让我们不要那么专注于这个错误，让他对此感到难过。”

我立即明白了他的观点。我需要将失望放在一边，这样就不会使我儿子对错误和事故的看法有所了解。因为便盆不事与他们一样偶然。

您会发现，我们对孩子的错误的反应可能会发送各种消息。假设您告诉您的孩子将她的菜放在水槽里。除了她不只是“把它们放在”的地方，她还是把它们扔进去，假设这就是这样做的。结果，坐在水槽里的玻璃破碎了。

当然，您可以谴责她的错误，以便她知道自己做错了什么。但是她可能会感到羞愧或困惑，因为她认为自己遵循您的指示。她可能将其视为人身攻击。

相反，您将失望的简短简短而专注于她下次可以做什么怎么办？

您可以向她展示如何将她的盘子轻轻地放入水槽中，或者让她再试一次，这次要小心。您正在向她保证会发生错误，但他们也可以实现目的。她可以从错误中学习，如果没有羞耻感，该怎么做。

在孩子犯错误时学习如何做出回应。

4.专注于错误的积极结果

尝试一下：下次您的孩子犯了一个错误时，说：“这很有趣！”或“看看”，首先。

这种回应并不总是适用于 全部 错误。我无法想象任何父母说“这很有趣！”当她的孩子在地板上撒尿或在水槽里砸碎玻璃杯时。但是，让我们看看另一个例子：

假设她在弹钢琴，需要按乐谱中概述的那样播放一首特定的歌曲。除了她没有。无论她尝试过多少次，她似乎都无法正确处理该序列。

如果您没有立即纠正她的“错误”，那该怎么办，您会说“这很有趣！”您可以将错误用作创建不同序列的机会，也可以通过如何在新作品中使用该点来使用该序列。创造力可以从错误中增长。

是的，您需要纠正并练习她的错误，以便她可以播放这首歌，但要向她展示这不是让人感到尴尬的事情。取而代之的是，她的错误实际上可以发展成宏伟的事物。

5.教您的孩子如何应对挫败感

啊，挫败感。对于孩子来说，这可能是错误的最困难方面，也是父母最耐心的测试。

因为无论我们有多少错误，它们通常都不愉快，并引起很多焦虑。想象一下要在一项任务上付出如此多的努力，但仍会犯错。试图解决一个毫无意义的数学问题，或者找出难题无济于事。

毫无疑问，错误是不可避免的，因此我们需要教我们的孩子如何应对随之而来的挫败感。例如，您的孩子可以…

请求帮忙。 当某事感到困难时，让他知道他总是可以寻求帮助。问他并不意味着他失败或无能，尤其是因为某些任务可能超出他的发展阶段。
休息一下。 告诉他沮丧时休息一下。快速的一分钟休息时间是他收集自己的想法，重新开始并以不同方式查看任务所需的全部休息时间。而且他会更加耐心和镇定，而不是激动，这将帮助他再次尝试。
给他一个拥抱。 应对挫败感有时意味着获得非语言支持。抱住他，让他崩溃在你的怀里，释放他的情绪。

6.承认自己的错误

当我们拒绝犯下的错误时，我们不会发送错误。相反，每次制作一次。

您的错误可能就像在桌子上洒水或在地板上丢下碗时弄乱一团糟一样简单。也许承认错误会更深入，例如向您的孩子道歉，以大喊大叫和发脾气。

您还可以描述过去犯的错误。虽然您不想荣耀它们，但您可以提及一些简单的东西，这样她就不会孤单。

承认自己的错误表明每个人都在做他们。他们也没有定义我们是谁，我们可以通过向他们学习来利用它们来利用我们的优势。

7.不要从错误中解救您的孩子

假设您的孩子有一个最喜欢的动作人物。您已经提醒她很多次在玩游戏后将其保留在同一位置，以免失去它。（因为我们知道在玩具之海中找到一个很小的人物是多么困难！）

除了……她仍然没有接受您的建议。有一天，无论搜索多么艰难，她都找不到这个小人物。

因此，她问您再给她买另一个。如果这样做，您将结束挫败感，抱怨和争论，但这样做不会让她负责。

当您将她从所有错误中救出时，您会否认她有机会向他们学习。下次，她不会认真对待您将玩具放在同一位置，尤其是当她知道您会再给她买另一个玩具时。

正如我在书中所说的那样 31天以更好的育儿：

“只有我们解决他们遇到的所有问题，孩子才能学到很多东西。父母很难做到。毕竟，很难看着我们的孩子挣扎，经历失败和不适。如果我们采用了自己的方式，他们将永远不会犯错或不得不继续努力。

但是，随着每一次救援，他们都渴望展示自己的能力。正如他们试图证明自己有能力一样，爸爸妈妈进来，表明自己不是。您可以想象，这让人沮丧。”

取而代之的是，教她如何应对错误的自然后果，并使她的日常工作的一部分清理。您将无法（也不应该）从人生的失望中解救她。教她如何应对和从错误中学习是一个更有价值的工具。

8.承认您的孩子承认或解决错误

“他为什么哭？”我问我的孩子，指的是我哭着奔向我的孩子。

“他受伤了，”我的长子回答。

“如何？”

“我用球打了他，”他承认，他的眼睛放低了地板。

虽然诱人的是要进行更小心的演讲，但我不得不记住他刚刚承认了一个错误，即使他不必这样做。我没有觉得为什么我们不扔球在别人的脸上，而是首先承认他是诚实和坦白的。

因为承认我们的错误是 难的。我很难承认自己出了什么问题或在争论中扮演的角色。当您注意到孩子分享错误时，请承认她 –感谢 她，甚至这样做。

这不会鼓励她表现不佳。她不会想：“哇，妈妈称赞我的诚实。我要再次打我的兄弟！”您当然想跟进她可以做或不能做的事情，但是她会得知说实话是正确的，即使击球是错误的。

了解如何赞美您的孩子的成长心态。

结论

我们了解了错误的重要性以及如何鼓励我们的孩子拥抱他们。所有这些策略都归结为一件事：我们观看和谈论错误的方式。

向您的孩子展示错误是我们最好的老师，尤其是当您鼓励她找到背后的原因时。专注于错误的积极结果，并注意您在发生时的反应方式。

教她如何应对随之而来的挫败感，并避免每次犯错时拯救她。承认您制作它们的时代，最后承认甚至 感谢 她是为了承认或修复自己制作的人。

因此，您会发现，在原本令人沮丧的经历中，错误实际上可能是最伟大的礼物。当赌注不那么高时，童年是“练习”应对的最佳时机。从溢出牛奶等简单的错误到她一生中会面对的大牛奶，它们可以成为她将要学到的最好的课程。

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P.S.一本很棒的儿童读物，鼓励孩子们拥抱错误 从未犯错的女孩 由马克·佩特（Mark Pett）。在下面查看：

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