小孩偷钱怎么教,自己的小孩偷钱怎么教育

偷童子和青少年第12号;2017年12月更新当孩子或少年偷窃时,父母自然而然地关心。他们担心是什么原因导致孩子偷窃,他们想知道他们的儿子或女儿是否是“少年犯罪”。一个很小的孩子接受激发他或她的兴趣的东西是正常的。直到年轻人年龄足够大,通常三到五岁之前,这不应被视为偷窃,以了解属于另一个人的东西是错误的。父母应积极向孩子们传授财产权和他人

小孩偷钱怎么教,自己的小孩偷钱怎么教育

偷童子和青少年

第12号;2017年12月更新

当孩子或少年偷窃时,父母自然而然地关心。他们担心是什么原因导致孩子偷窃,他们想知道他们的儿子或女儿是否是“少年犯罪”。

一个很小的孩子接受激发他或她的兴趣的东西是正常的。直到年轻人年龄足够大,通常三到五岁之前,这不应被视为偷窃,以了解属于另一个人的东西是错误的。父母应积极向孩子们传授财产权和他人的考虑。父母也是榜样。如果您在超市结帐柜台上带着固定或钢笔的静止或笔来回家,那么您关于诚实的教训对于您的孩子来说将很难理解。

尽管他们了解到盗窃是错误的,但大的孩子或青少年出于许多原因偷窃。如果一个兄弟姐妹似乎受到感情或礼物的青睐,年轻人可能会偷走以使事情平等。有时,一个孩子可能会偷走以表达对朋友的勇敢,或者给家人或朋友的礼物,或者被同龄人接受。孩子们也可能会偷窃,因为他们可能不想依靠任何人,因此他们接受了他们所需要的东西。

父母应该考虑孩子是否出于更多关注而偷走了。在这些情况下,孩子可能表达愤怒或试图与父母“甚至”。被盗的物体可能会替代爱或感情。父母应该努力将孩子作为重要家庭成员提供更多认可。

如果父母采取适当的措施,在大多数情况下,随着孩子的年龄增长,偷窃会停止。儿童和青少年精神科医生建议,当父母发现孩子被盗时,他们:

告诉孩子偷错误
帮助年轻人支付或退还被盗的物体
确保孩子不会以任何方式从盗窃中受益
避免讲课,预测未来的不良行为,或者说他们现在认为孩子是小偷或坏人
清楚地表明,这种行为在家庭传统和社区中是完全不可接受的

当孩子付钱或退还被盗商品时,父母不应再次提出此事,以便孩子可以从“干净的板岩”开始。

如果偷窃继续或在患有其他问题行为或症状的孩子中存在,则偷窃可能是孩子情绪发展或家庭问题中更严重问题的标志。反复偷窃的孩子也可能难以信任他人并建立亲密的关系。他们没有感到内gui,而是可能将这种行为归咎于他人,并认为“因为他们拒绝给我我需要的东西,所以我会接受的。”这些孩子将从心理健康提供者的评估中受益

在治疗持续偷窃的孩子时,心理健康提供者将评估孩子需要偷窃并制定治疗计划的根本原因。治疗的重要部分可以帮助孩子建立信任关系,并帮助家庭指导孩子迈向更健康的发展道路。

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