高压教育的利与弊,高压教育对孩子的影响

12~18岁正式进入青少年,迫切需要父母肯定,是建立自我认同或产生自我怀疑的重要阶段,高压管教下反弹就越大这个阶段的孩子,正式进入青少年时期,走在从孩子转变为成熟大人的重要道路,他们迫切需要的是自我认同与他

高压教育的利与弊,高压教育对孩子的影响

12~18岁正式进入青少年,迫切需要父母肯定,是建立自我认同或产生自我怀疑的重要阶段,高压管教下反弹就越大

这个阶段的孩子,正式进入青少年时期,走在从孩子转变为成熟大人的重要道路,他们迫切需要的是自我认同与他人肯定。

父母是孩子建立「自我认同感」的关键,常得不到父母肯定,他们不免自我怀疑。

双亲常在青少年孩子面前互相攻击诋毁,则容易让他们失去自信、产生自卑心态。

高压管教之下的反效果 ——不但成绩不达标,还霸凌同学

书瀚自小被爸爸有计划式的栽培,不只弹得一手好琴、说一口流利英文,在妈妈全职照顾下,成绩也始终保持在班上前三名。但自从进入明星高中,身旁汇集来自四面八方的资优生,接连好几次的考试成绩不理想,书瀚逐渐对自我价值感到怀疑。

很快的,爸爸警觉到书瀚的成绩落后,除了指责赋闲在家的妈妈未尽心督促外,还开始以成绩好坏,作为是否给发零用钱的标准。同时没收了书瀚的手机,及限制外出活动。妈妈虽觉得爸爸的做法是高压统治,但一想到爸爸总是说「现在的辛苦,可以换来书瀚的成功」便妥协了。

处于高压状态的书瀚,完全体会不到爸爸的用心良苦,只觉得不快乐。看着同学放学后相约去打球、逛街,自己却得准时回家吃饭、洗澡、复习功课。然而,长期的努力,课业仍不见起色。最近一次段考,书瀚没能达成爸爸给的目标、全班前五名的要求,而遭爸爸训斥到半夜,妈妈也连带被指责。

这次事件过后,书瀚不只在家里更安静,也刻意与父亲错开。在学校,书瀚成绩并未因父亲的训斥而进步,反而直直落。

某天,书瀚的妈妈接到老师打来的电话,说书瀚在学校出现霸凌同学的举动……。

孩子的心声

读高中时,学业成就高的孩子,相对比较没有机会历经挫折。当进入明星高中,不只成绩不如预期,还得背负难以达成的父亲期待,一旦受挫心情未被接纳或处理,自然让孩子倍感失落,产生自我怀疑。

案例中,父亲肯定是个让孩子既崇拜又害怕的偶像。强烈的指责与惩罚,对于提升成绩并无实质帮助。除了让孩子感到羞愧,也让他惧于在家中表达心声。刻意与父亲错开,则是让自己安全与无害的应对方式。

对孩子而言,家本来是个避风港。然而,面临学业挫折、父亲的低评价、母亲的噤声,这个缺少鼓励与认同的家,逐渐转变为只具备洗澡、睡觉、吃饭等基本功能的地方。于是,孩子只好寻求其他事件,刺激自己的存在价值。例如,透过霸凌同学,让同学感到畏惧,以显示自己是有能力的。

大人的苦衷

现今社会,许多父母愿意全心全意栽培孩子,无论是补习课业、培养才艺或技能等,无非是希望孩子能赢在起跑点,或代替自己完成未完的梦想,或替这个家争一口气。总之就是想尽办法,把孩子推向迈向成功的那条路,但孩子若没有达到期待,父母不免感到失望。

不过,人是独立的个体,每个人对于成功的定义都不一样,若不能沟通清楚彼此的期待与想法,很容易就会造成亲子或夫妻间的冲突与误解。好比案例中的父亲,自认为是家中经济支柱,说话自然大声。担任家管的妈妈,由于长期缺乏与外界的交流,逐渐认同父亲行为,对孩子的异常反应,也只能说服自己这只是一个过程。

专家给钥匙,开启家庭正关系

面对父母的高压,气质内向的孩子也许闷着头硬撑,但心理的阴影,将导致日后不知如何与人建立关系,或复制相同模式去对待他人。气质外放、自主性强的的孩子,也许就成为大人口中的「叛逆小孩」,被贴上这个标签后,孩子将对自我产生质疑,进而向外寻求肯定,亲子关系当然愈来愈差。

惩罚与责备在执行初期,也许能收到效果,但隐藏的效应是让孩子丧失信心,找不到成就感,最后让他们放弃、不愿再做任何尝试。这时,若有第三方能让孩子感受到被需要的存在感,孩子就会积极往第三方靠近。当父母发现情况不妙,想再取回与孩子的联系,就必须花上好几倍的心力。

青少年期的孩子,主要的认同对象逐渐从父母转向同侪。当父母使用权威方式管教孩子,效果就如同弹力球一般。施的力道愈大,球就会反弹得愈高。

孩子毕竟是孩子,偶尔还是会有想玩、想放松的时候,给予他们一些空间,大人也能顺势喘口气、休息一下。

各个成长阶段,孩子会遇到不一样的挫折。度过了,孩子的心理状态就会往「稳定」前进一步,若度不过,就会因为降低信心,而向「焦虑」靠拢。

此时,父母的角色就十分重要,适时地陪伴与鼓励,不仅让孩子感到温暖,更能支持孩子走过挫折、从中学习释放情绪。

【设身想一想】

孩子没能达成预期目标时,如何处理才不至于带给孩子压力?

孩子因挫折而衍生出霸凌行为,你将如何应对与做后续处理?

面对另一半给的超高标准及孩子的挫败,你要如何在两人的紧绷关系中,找到可以对话的空间?

虚拟资料各个名师课程,学习资料免费送,送你18套价值1800的视频资料,希望你在以后的日子越来越顺,添加 微信公众号:bzfj855 回复:免费领取
本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 sumchina520@foxmail.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。
如若转载,请注明出处:https://www.lesou51.com/2219.html