肯定欣赏赞美和认可的词语,赞赏与肯定

用肯定代替赞美赞美的误区当小小孩把拼图拼对了、把套环套进了,有些大人的反应是热烈拍手鼓掌:「好棒好棒!」有些小小孩会被大人突如其来的反应吓到,有些小小孩习惯之后,每做一个动作,就会转头看大人的反应。我相信大人想要赞美孩子的心意是好的,但这些所谓的”赞美”,对孩子造成的影响是什

肯定欣赏赞美和认可的词语,赞赏与肯定

肯定代替赞美

赞美的误区

当小小孩把拼图拼对了、把套环套进了,有些大人的反应是热烈拍手鼓掌:「好棒好棒!」有些小小孩会被大人突如其来的反应吓到,有些小小孩习惯之后,每做一个动作,就会转头看大人的反应。

我相信大人想要赞美孩子的心意是好的,但这些所谓的”赞美”,对孩子造成的影响是什么呢?是让孩子愈来愈有自信,愈来愈喜欢自己?还是,变得愈来愈期待别人的赞美,而不是小孩自己,发自内心的喜欢去做一件事。

“你好棒、你好厉害…”,棒在那里?厉害在那里?如果不是发自内心的,觉得很棒很厉害,只是为了赞美,甚至是讨好孩子,而说出来的话,孩子也会感觉到那是空洞的,甚至是有压力的。

孩子慢慢的,会知道做某些事,会得到大人的赞美。之后,孩子做这些事的动机,就不是因为自己发自内心的喜欢,而是为了得到别人的赞美,去讨好别人。

我们赞美孩子的目的,通常其实是为了鼓励、肯定孩子,让孩子有自信。那些无心的、空泛的:「你好棒」,其实并不能达到这样的目的。在我们的成长过程中,大部份的人,很少得到具体的赞美和肯定,所以我们也不是很了解如何去赞美和肯定。特别是,我们渐渐发现人外有人、天外有天,我们会觉得,和别人相比,厉害的人那么多,自己并没有那么棒,甚至会觉得大人很虚伪,抗拒大人的赞美。

怎么办?

(1)随喜

如果不知道如何赞美,那就”随喜”吧!例如孩子在纸上涂鸦,拿给你看,你可以笑笑的看着孩子,表示你有看到,这也是一种肯定和赞美,孩子感觉得到!这样的反应,比空洞的赞美好多了!

(2)描述你所看到的

例如:你用了红色和绿色,这上面有好多线条…

(3)同理孩子

你很喜欢是不是?你很开心是不是?

用肯定代替赞美

最好的赞美是肯定,看见孩子做到的。

例如:你昨天生气,哭了30分钟,你今天生气只哭了20分钟,你进步了!

例如:我猜你很生气,是因为你想要把车子摆得很整齐,可是一直摆不好是不是?可是你看喔!你前面这20台都摆得很整齐,只有这一台还摆不好,你还要再试试看吗?

用肯定代替赞美,让孩子跟自己比较,看见自己做到的、看见自己的进步,孩子就比较不会,为了讨好别人,去做一些迎合别人的事。

有许多许多的事,可能是孩子目前还做不到的,如果可以看见孩子做得到的,照顾者可以比较放松,孩子也会比较有自信,孩子也可以学习自我肯定,而不是为了迎合别人,去做许许多多讨好别人的事,却依然缺乏自信,不喜欢自己。

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